{"id":2524,"date":"2018-04-25T18:33:37","date_gmt":"2018-04-25T16:33:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lameziaterzomillennio.it\/wordpress\/?p=2524"},"modified":"2018-04-25T18:33:37","modified_gmt":"2018-04-25T16:33:37","slug":"una-scuola-nuova-per-una-societa-nuova","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lameziaterzomillennio.it\/?p=2524","title":{"rendered":"Una scuola nuova per una societ\u00e0 nuova"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Non passa ormai giorno senza che i telegiornali ci informino di episodi di violenza\u00a0contro i pi\u00f9 deboli, contro gli anziani, contro le donne e i bambini.<br \/>\nSpesso il luogo di violenza \u00e8 quello dove crediamo che siamo pi\u00f9 al sicuro per il legame del sangue o per la valenza educativa, la famiglia e la scuola.\u00a0 Due istituzioni fondamentali in ogni societ\u00e0 per mezzo delle quali si trasmettono valori e regole di vita, conoscenze e competenze indispensabili alla vita associata, si tratti di antiche civilt\u00e0 o di societ\u00e0 avanzate contemporanee.<br \/>\nDi fronte a questi fatti, oltre alla nostra indignazione spontanea e alla nostra giustificata preoccupazione, dovremmo tutti porci delle domande sul perch\u00e9 questo avviene. Mi \u00e8 capitato di sentirmi rispondere che tali fenomeni ci sono sempre stati, che forse oggi sono i mass-media ad amplificarli, che gli episodi non vanno sopravvalutati.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-2525\" src=\"https:\/\/www.lameziaterzomillennio.it\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/Schermata-2018-04-25-alle-18.30.20.png\" alt=\"\" width=\"287\" height=\"183\" \/>C&#8217;\u00e8 un fondo di verit\u00e0 anche in queste risposte. Il fatto \u00e8 che questi episodi sono enormemente cresciuti per numero e intensit\u00e0 della violenza e proprio nella famiglia e nella scuola. E&#8217; come se quel sistema di regole, che per millenni ha contenuto tali fenomeni, fosse improvvisamente franato nella coscienza di molti e se le leggi della religione, della morale laica, delle leggi sancite dalla Costituzione si fossero appannate.<br \/>\nLa violenza presente nelle scuole degli Stati Uniti, dove un&#8217;antica tradizione legislativa e forti interessi dell&#8217;industria consentono l&#8217;uso indiscriminato delle armi, fortunatamente non \u00e8 ancora presente tra noi, ma ci sono preoccupanti avvisaglie: l&#8217;episodio del docente di Lucca umiliato dagli studenti della sua classe, e la condizione di disagio in cui lavorano i docenti nei quartieri degradati delle citt\u00e0 dove il crimine organizzato spadroneggia.<br \/>\nSe per la violenza di genere c&#8217;\u00e8 stato un sussulto della societ\u00e0 e della classe politica, per la scuola pubblica c&#8217;\u00e8 un silenzio assordante nella societ\u00e0 e nei governi.<br \/>\nSi condanna, si enfatizza qualche provvedimento di punizione, ma manca qualsiasi tentativo di analisi che tenti si spiegare il fenomeno per porvi rimedio.<br \/>\nAlessandro Buttitta su L&#8217;Espresso del 19 aprile 2018 sintetizza bene le cause della crisi della scuola:<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-2527\" src=\"https:\/\/www.lameziaterzomillennio.it\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/Schermata-2018-04-25-alle-18.31.54.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"170\" \/>\u201c<em>Questo \u00e8 accaduto perch\u00e9 la scuola non \u00e8 pi\u00f9 considerata come un luogo di formazione e di crescita. Priva di prospettive e di aderenza con il mondo del lavoro, si \u00e8 trasformata in un edificio dentro cui sostare a causa di un&#8217;imposizione che viene dall&#8217;alto. Non essendoci pi\u00f9 un futuro da costruire con opportunit\u00e0 all&#8217;orizzonte, la scuola \u00e8 stata svuotata di qualsiasi valore. Gli studenti si sentono in diritto di fare ci\u00f2 che vogliono, fregandosene tanto della didattica quanto della disciplina, consapevoli che gli anni dell&#8217;istruzione siano inutili nelle loro vite<\/em>\u201d.<br \/>\nSembra ormai che n\u00e9 le famiglie n\u00e9 la scuola siano pi\u00f9 in grado di cooperare come dovrebbero alla formazione dei ragazzi: nei casi peggiori i genitori si pongono come i difensori sindacali dei propri figli o pretendono di intervenire nella didattica e di valutare i propri figli sul piano del rendimento; i docenti si sentono abbandonati a se stessi dall&#8217;istituzione e dai dirigenti, che badano soprattutto a evitare grane burocratiche o giudiziarie. E cos\u00ec la famiglia come la scuola, quando vengono meno alla loro funzione, diventano la spia di un disagio dell&#8217;intero corpo sociale. La politica, la cultura, i mass-media dovrebbero cooperare alla diagnosi e alla cura del male, non con\u00a0 la nostalgia del passato, ma riconfigurando le istituzioni in relazione alla nuova realt\u00e0 tecnologica e culturale in cui ormai siamo immersi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Non passa ormai giorno senza che i telegiornali ci informino di episodi di violenza\u00a0contro i pi\u00f9 deboli, contro gli anziani, contro le donne e i bambini. 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